¿Qué es un blog y para que sirve?
Es un sitio web con formato de bitácora o diario personal. Los contenidos suelen actualizarse de manera frecuente y exhibirse en orden cronológico"más o menos recientes". Sirve para publicar contenido, el usuario no tiene que escribir ningún código o instalar programa de servirdor o de scripting.
¿Qué te pareció esta experiencia?
Es una experiencia novedosa , porque no tiene costo alguno y los podemos hacer desde nuestro dispositivo.
Explica como se construye un blog según lo aprendido.
Crear una cuenta en gmail,
Luego ir a plataformas de blogger iniciar sesión con la cuenta creada poner titulo y dirección . Luego crear la información que quiero publicar.
¿Para qué sirve en la vida?
Sirve para escribir periódicamente con el fin de lograr determinados objetivos. Esto contenido publicado regularmente se llama "artículos o posts".
Práctica 2 de informática.
Francis Adonis Marte # 17
04/04/2020.
Escritores de la libertad
1. Hacer un resumen de que trata la película?
Que habían unos adolescentes que tenían problemas para hacerse amigos y tenían una historia que contar cada uno de ellos y la profesora Erin Gruwell, los ayuda a hacerse amigo y a crear diarios con sus historias y esto afecta a Erin Gruwell profundamente mas de lo que ella pudiera imaginar.
2.¿cuál es la historia de vida de los estudiantes, que más te impactó?
La de Eva.
3. Después de haber visto la película, ¿cuáles páginas estaría dispuesto/a a cambiar tu diario, para realizar cambios positivos en tu vida?
Cambiar las cosas mala que me han pasado.
4.¿Qué te pareció la historia, la recomendarías a otra persona?
Me a parecido bien porque al final los chicos/a se graduaron y se hicieron amigos y se la recomiendo a las personas para que si tienen algún problema similar al de la película puedan tener idea de como solucionarlo.
5.¿Qué fue el holocausto?
Gran matanza de persona, especialmente la que tiene como fin exterminar un grupo social por motivos de raza, religión o política.
Práctica 3
Francis Adonis Marte # 17 23/04/2020
Los sistemas operativos
¿Cuáles son los software libre y cuales no?
1. Linux
2. Ubuntu
3. Libre officce
4. Gimp
5. Mozilla Firefox
6. Inkscape
¿Cuáles Software no son libres?
Software de dominio público (sin código ni fuente).
Práctica 4
Definición de bullying, causas,consecuencias y síntomas.
Definición de bullying:
Bullying es un anglicismo que no forma parte del diccionario de la Real Academia Española (RAE),pero cuya utilización es cada vez más habitual en nuestro idioma. El concepto refiere al acoso escolar y a toda forma de maltrato físico, verbal o psicológico que se produce entre escolares de forma reiterada y a lo largo del tiempo.
Causas:
En general, las causas o factores que provocan el acoso en los centros educativos suelen ser personas, familiares y escolares.
Consecuencias:
Para la víctima de acoso escolar, las consecuencias se notan con una evidencia baja autoestima, actividades pasivas, trastornos emocionales, problemas psicosomáticos , depresión, ansiedad o pensamientos suicidas.
Sintomas:
Heridas inexplicables, pérdida o ruptura de objetos personales, malestar físico o intentos de fingirlo, cambios en el apetito problemas para dormir falta de autoestima y estado de ánimo negativo, empeoramiento de los resultados escolares, pérdida de amistades o incapacidad para formarlas.
1-¿cómo crees que se siente una persona cuando le hacen bullying?
Mal.
2-¿Qué harías si una persona(que tu aprecias mucho) es víctima del bullying en tu presencia?
Lo ayudaría a levantarle el ánimo para que no se sienta mal.
Copia y pega un Link de un video de youtube que trate sobre el bullying y realiza un comentario de lo aprendido en el video.
Link del vídeo : https://youtu.be/fdMKi64AKYs.
Que había un niño que se llamaba César que era malo entonces había otro niño que se llamaba Martín que era maltratado por todos sus compañeros hasta que un día una de sus compañera que se llamaba Alicia se dio cuenta de todo el mal que le hacia a Martín y ella decidió a ayudarlo protegiendo lo y entonces todos los compañeros/as cambiaron para bien.
Práctica 5
Francis Adonis Marte # 17 segundo B.
07/05/2020.
Observa los siguientes vídeos y enviame un documento explicando los pasos que se deben de agotar para enviar y crear una clase en classroom, (tanto desde la computadora, como del móvil).
Como enviar y crear clases en classroom por computadora.
1. Tener una cuenta de gmail en Google.
2. Entrar a classroom.
3. Si eres profesor puedes crear clases o si eres alumno debe unirte a la clase con el profesor pero el profesor tiene que darte un código para poder hacer tu clase asignada.
4. Para los profesores crear la clase tienen que agregar documentos desde google Drive, un vínculo, archivo para poner imágenes o documentos descargados o buscar un video en YouTube.
Como enviar y crear clases en classroom por móvil.
1. Descagar classroom.
2. Elegir tu cuenta de google.
3. Le toca al signo de más selecciona unirte a un grupo escribes el código que el maestro te haya enviado y ya está en la clase.
4. Debes hacer las tareas asignadas del profesor.
2.¿De qué trata el vídeo que está colocando en classroom, en su primera práctica a través de ésta plataforma?
Los entornos virtuales Eva es un espacio educativo alejado en web y sirve para interactuar entre alumnos y docentes y alumnos entre si y posee cuatro características:
1. Ambiente electrónico.
2. Hospedaje en red.
3. Actividades formativas de docentes y alumnos.
4. Tecnologías digitales.
Por medio de la dimensión digitales se pueden realizar tareas grupales.
Los Evas más utilizados son:
1. ELearning.
2.wikis
3. Blogs
4. Redes sociales.
Estas sirven de soporte a diferentes actividades de aprendizaje.
Práctica 6
Francis Adonis Marte #17 segundo B
11/05/2020
1 escribe un Texto de 2 paginas sobre:
¿Que es un archivo, como funciona y los tipos de archivos?
Un archivo o fichero informático es un conjunto de bytes que son almacenados en un dispositivo. Un archivo es identificado por un nombre y la descripción de la carpeta o directorio que lo contiene. A los archivos informáticos se le llama así porque son los equivalentes digitales de los archivos escritos en expediente , tarjetas, libretas, papel o microfichas del entorno de oficina tradicional.
Los tipos de archivos:
1. De texto : txt, doc, docx,etc.
2. De imagen: jpg,gif, bmp, png, etc.
3. De vídeo : Avi , mp4, mpeg, mwv , etc.
4. De ejecución o del sistema: exe , bat , dll , sys, etc.
5. De audio : mp3, wav, wma, etc.
6. De archivo comprimido : zip, rar, tar, etc.
7. De lectura : pdf, epub, azw, ibook , etc.
8. De imagen de disco: iso , mds, img, etc.
Práctica 7
Francis Adonis Marte #17
21/05/2020.
Luego de leer el texto y el video que contiene los siguientes links, responde las preguntas.
1.¿ Cuáles son las distintas unidades de medida que utilizamos en las distintas magnitudes?
Usamos los metros para medir las longitudes.
Usamos los litros para medir capacidades.
Cuando necesitamos medir peso, utilizamos los gramos.
Y el tiempo , los medimos en hora , minutos y segundos.
Para medir la capacidad de almacenamiento de información utilizamos bytes.
2.¿ Qué es el código binario?
Dentro de la computadora la información se almacena y se transmite en base a un código que sólo usa dos símbolos, el 0 y el 1, y a este código se le denomina código binario.
3.¿ Cuáles son los símbolos que se utilizan en el código binario?
El 0 y el 1.
4.¿ cómo se almacena y se transmite la información en cualquier computadora?
La información se almacena y se transmite en base a un código que sólo usa dos símbolos, el 0 y el 1, y a este código se le denomina código binario.
5.¿ Qué es el código Ascll? ¿ para que se le utiliza?
Código estándar estadounidense para que el intercambio de información se utiliza para las palabras , frases y párrafos se ajusten a los circuitos exclusivamente binario de la computadora.
6.¿ Armar el cuadro con los nombres de las medidas, su abreviatura, su equivalente y su cantidad de bytes?
Kilobyte (kB) 2^10 1024 1024 bytes
Megabyte (MB) 2^20 1048576 1024KB
Gigante (GB) 2^30 1073741824. 1024MB
Terabyte (TB) 2^40. 1099511627776. 1024GB
Petabyte (PB) 2^50 . 1125899906842624 1024TB
Exabyte (EB) 2^60) 1152921504606842624 . 1024TB
Zettabyte (ZB) 1180591620717411303424. 1024EB
Yottabyte (YB) 2^70 1208925819614629174706176 .1024ZB
7. En informática, ¿con qué se representa cada letra, número o signo de puntuacion .?
Se representa con byte (8bits).
8.¿ cuál es la unidad mínima de memoria obtenida del sistema binario y representantes por 0 o 1?
El bit.
9.¿ cómo se denomina la unidad de memoria que equivale a 8bits consecutivos ?
Byte.
10. ¿ Qué es un kilobyte?¿como se le abrevias? ¿ A Cuanto bytes equivale?
Unidad de medidas de almacenamiento de información. Unidad de memoria equivalente a 1024bytes .[Abrev .KB].
11.¿ Qué es un megabyte? ¿Como se le abrevia ? ¿ A Cuanto bytes equivale?
Unidad de medida de almacenamiento de información . unidad de memoria equivalente a 1024 kilobytes [ Abrev. MB].
12.¿Qué es un gigante?¿como se le abrevia ?¿ A Cuanto bytes equivale?
Unidad de medidas de almacenamiento. Unidad de memoria equivalente a 1024 megabyte [Abrev. GB].
13¿Qué es un terabyte ? ¿Como se le abrevia?¿ A Cuanto bytes equivale?
Unidad de medidas de almacenamiento de información.Unidad de memoria equivalente a 1024 gigabytes. Es una unidad de almacenamiento tan desorbitada que resurta imposibles imaginarsela, ya que coincide con algo mas de trillón de bytes . [Abrev. TB].
Práctica 8
Diario reflexivo
Francis Adonis Marte. segundo B #17
06/06/2020.
1.¿cuál ha sido la experiencia más significativa de la clases?
Mi experiencia más significativa fue hacer todas mi tarea de esta materia.
2.¿ cual ha sido tu dificultad.?
Ninguna.
3.resume los temas mas importante que ha aprendido en el taller de informática(es importante hacer , por lo menos , una página de esta pregunta).
Los temas que tratamos fueron crear un blog, el cual los utilizamos para enviar todas nuestras tareas, ya que se puede ir actualizando cada vez que los necesitamos.
También pudimos ver los escritores de la libertad que se refleja en la vida de los estudiantes.
En la práctica tres pudimos ver cuales son los software libre y cuales no.
Y en la práctica cuatros los que es el bullying , las causas , consecuencias y síntomas.
En el tema de la práctica cinco aprendí como enviar y crear clase en classroom.
Práctica seis que es un archivos y como funciona y por últimos las unidades de medidas.
4.¿ Qué hice bien?
Todos
5.¿como evalúa tu ejecución o tu trabajo en este taller?
Yo evaluó muy bien porque es hecho toda las clases.
6.¿cómo entiende que los conocimientos adquiridos en esta clase te pueden constribuir en tu vida en el futuro.?
Me puede ayudar a dar clases , etc.
7.¿ con cuál de los temas estudiados y discutidos en esta materia te a identificado ?
En todos .
8.¿ En que tengo confusión?
Todavía en nada.
9.¿ En que necesito ayuda?
Todavía en nada porque me es fajado.
10.¿ sobre que quiero saber más?
Sobre los otros temas de informática.
